La poesia dovrebbe abitare più spesso nelle nostre aule scolastiche, perché educa all’attenzione, alla cura, alla curiosità, all’ascolto di sé e dellaltro da sé, a cogliere quei misteriosi legami di energia che ci connettono a tutto quanto ci circonda. Inoltre, le nostre ragazze e i nostri ragazzi attraverso la poesia possono toccare con mano la potenza generativa, liberante e concreta delle parole.
L’approccio metodologico del Writing and reading workshop favorisce un incontro autentico con la poesia e fornisce gli strumenti per comprenderla in profondità. A partire dalla lettura e condivisione di testi poetici, nel corso del webinar i docenti sperimenteranno strategie di lettura per incontrare i testi con immediatezza e successivamente per andare oltre la superficie e creare connessioni profonde con le parole.

Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:

  • Il WRW e la poesia
  • Leggere poesia: sperimentiamo una strategia di primo incontro col testo poetico
  • Leggere poesia: sperimentiamo una strategia di comprensione profonda

Insegnare Italiano,
Storia e Geografia

Questo appuntamento fa parte di
un ciclo dedicato ai docenti
di Italiano, Storia e Geografia
della Scuola secondaria di I grado.

Destinatari

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Docenti della Scuola Secondaria di I grado

Relatrici

Ilaria Bernecich

Ilaria Bernecich

Docente nella scuola secondaria di 1^ grado e membro del gruppo IWT, studia e sperimenta il laboratorio di lettura e scrittura. Tiene corsi di formazione sul WRW ed è autrice del libro "La poesia con il metodo WRW" (Erickson 2025).

Simona Malfatti

Simona Malfatti

Insegnante di scuola secondaria di 1^ grado, fa parte del gruppo IWT, è formatrice sul Writing and Reading Workshop e autrice del libro "La poesia con il metodo WRW" (Erickson 2025). Organizza "Lettorinfiore", festival di letteratura per ragazzǝ.